人才理念:

　　有德有才，破格錄用；有德無才，培訓使用；

　　無德有才，限制使用；無德無才，堅決不用。

　　德——工作態度好，工作熱情高，企業歸屬感強。

　　才——專業水平高，達標能力強。

　　培訓制度

　　一、培訓目的

　?。ㄒ唬┱莆展疽幷轮贫?、崗位職責、工作要領，使新員工盡快適應和能勝任本職工作。

　?。ǘ娀熑我庾R、安全意識和質量意識，樹立效率原則、效益原則。

　?。ㄈ┨岣邌T工學習能力和知識水平，提升員工職業生涯規劃發展能力，為個人進步和企業發展創造良好環境和條件。

　?。ㄋ模┨岣咂髽I綜合素質，增強企業的競爭能力和持續發展能力。

　　二、培訓范圍

　　公司全部在崗員工。

　　三、培訓的組織

　?。ㄒ唬﹩T工培訓工作在公司統一布署下，由工程部統一規劃

　?。ǘ┕こ滩棵磕旮鶕鞠乱荒甓劝l展計劃，業務目標，考核指標，按照集團公司的要求擬定公司年度培訓計劃，上報集團公司批準后組織實施。

　?。ㄈ└鶕九嘤栍媱?，公司內部培訓授課要落實到人，需外請專家、教授的報公司批準后聘請；按時參加行業組織的培訓、上級主管部門組織的培訓等。

　　四、培訓種類和內容

　?。ㄒ唬┬聠T工崗前入職培訓是對新員工入職前進行的上崗培訓，包括基礎理論知識學習和實際操作訓練、企業文化三個部分。

　　1、基礎理論知識學習

　?。?）企業文化和制度培訓，目的是使員工了解企業發展史，熟知企業宗旨、企業理念、企業精神和經營范圍；學習和掌握企業管理制度、業務工作制度和道德行為規范；了解單位、部門的地點、內外環境等。

　?。?）崗位培訓，要對新員工擬任崗位進行專業培訓，使其熟悉崗位職責、業務知識、日常工作流程、工作要求及操作要領。

　　2、實際操作訓練主要由優秀老員工按照 “傳、幫、帶”責任制度，通過運用和實踐，鞏固提高專業技能。

　?。ǘ┰诼殕T工的培訓

　　1、崗位培訓是對在職人員進行崗位知識、專業技能、規章制度、操作流程的培訓，豐富和更新專業知識，提高操作水平，使員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。

　　2、轉崗培訓。對公司一般干部、員工進行內部調動時進行的培訓，為其適應新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。

　　3、專業培訓是對從業人員就某一專題進行的培訓，目的是提高從業人員的綜合素質及能力，內容為行業新動態、新知識、新技能等。采用靈活多樣的培訓形式：派公司員工出去學習；聘請權威性的專家、教授來公司進行培訓指導等。

　?。ㄈ┕芾砣藛T的培訓

　　中高層管理人員的培訓，目的是學習和掌握現代管理理論和技術，充分了解行業及主管部門的有關方針、政策和法規，提高市場預測、決策、組織、執行和控制能力。培訓內容主要是市場經濟所要求的系統管理理論、知識和應用能力。培訓形式以聘請專家、教授舉辦專業知識講座，自學和外派。

　?。ㄋ模I技術人員的培訓

　　專業技術人員培訓針對工程技術人員、財務人員等，目的是了解國家有關政策，掌握本專業的基礎理論和業務操作方法，提高專業技能。